高水平学校与专业(群)发展管理平台v3.0.0版本上新啦!

行业导航 | 2021-12-27 15:08:36

  // 前言 //  

当前,我国正处于社会转型升级、深化改革、优化经济结构攻关期,对高素质技能人才的需求量不断增加。加快高素质技能人才队伍的建设和培养成为了实现我国经济社会可持续发展的战略选择。


而职业教育是与经济社会发展、技能人才培养联系最紧密的部分,体现国家的经济发展水平和教育现代化水平。


为推动经济发展和教育现代化,党和国家出台了一系列的政策推动职业教育的发展,加快培养适应社会经济发展的人才。

在政策引领下,高水平学校和专业(群)建设的各项工作都在陆续开展。


近两年,职教桥在深耕高水平学校与专业(群)内涵建设的过程中,发现在实际建设中仍然存在诸多因素影响着建设的效率和质量。

针对上述的痛点和难点,职教桥产生如下思考:能否借助信息化平台,帮助职业院校实现任务管理精细化、数据呈现可视化、评价指标动态化,推动高水平学校和专业(群)建设工作有序开展?[思考]



 信息化平台介绍 


高水平学校和专业(群)发展管理平台

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平台有效服务于职业院校各类建设、评价任务需求(如:⾼⽔平学校建设与评估、专业(群)建设与评估、人才培养方案建设...),并充分利⽤智能数据采集、数据仓库管理,建设数据资产,构建数据可视化,全⾯实现职教建设数字化。


平台可实现建设情况实时掌握、监管、预警;评估检查规范、客观、高效;数据历史可追溯、可分析;专业(群)建设情况可对比分析。


为学校、各类教育行业企业专家核查建设情况、指导发展提供数据分析、数据决策。


结合产业行业人才需求情况分析,助力高水平和专业(群)建设布局调整,促进产教融合、资源配置、有效解决产业人才供需矛盾。


主要功能介绍 

- 高水平学校建设任务管理 -

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实时监控、集中管理

可综合查看十大建设任务的具体建设情况,包括建设任务资金投入情况、建设任务进度及预警情况、人员资源投入情况和指标绩效达成情况等。支持对任务的流程和上传表单进行自定义。



- 高水平学校评估任务管理 -


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科学的任务评估

可一键下发评估任务(包括学校层面评估任务、专业群层面评估任务、专业层面评估任务),根据不同业务需求可选择不同指标体系;支持委派第三方机构进行评估,保证指标评审任务更加客观公正;可随时查看任务进度及专家评分建议。


- 建设项目管理 -

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项目统一管理

可查看管理高水平学校建设、高水平学校评估等项目的具体详情,包括项目描述、具体任务的建设目标、验收要点、交付成果等; 

除了高水平项目外,同时支持项目自定义,可随时增加其他建设项目,方便学校统一管理。


-  建设状态预警⼤屏 -

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建设状态监控预警可视化

学校建设状态数据组成的可视化数据⼤屏,包括学校发展预警⼤屏、专业群发展预警⼤屏和专业发展预警⼤屏,能直观展⽰建设全貌,为学校、专业(群)建设布局调整,配置资源提供数据参考依据。


-  产业对接谱系图  -

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直观了解专业群相关产业动态需求

可视化展示专业群的组群专业情况,以及专业关联岗位所处的产业节点情况。客观全面了解专业群对接的产业结构,促进职业教育和产业人才需求精准对接,指导优化职业学校和专业布局。



- 岗位分析大屏 -

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岗位人才需求多维分析

深入分析岗位人才数据,包含需求量、需求分布城市、薪资分布分析、学历要求分析等,可进行地域、行业、特征多维度自定义组合条件分析,帮助快速全面了解岗位人才需求特征。



平台优势


高水平学校和专业(群)发展管理平台

解决数字资源管理的综合问题

但各职业院校建设基础不一

定制化服务更加符合学校特色

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合作联系

职教桥致力于建设

校企协同育人创新平台

如果对上述平台有需求

请联系市场人员,申请试用

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