2025年1月，教育部、财政部联合印发《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025-2029年）的通知》，标志着第二期“双高计划”正式启动。第二期 “双高计划”共有220所高职院校，其中高水平高职学校60所，高水平专业群建设院校160所，进一步推动职业教育提质增效，服务国家战略与区域经济发展。

AIGC文件生成系统上线一周年！在过去一年多里，我们完成了6次重大版本迭代，发布了数十项功能交互更新，服务了50+家院校与用户，成功生成了数百份专业文档。未来，我们将继续拓展教学文档的应用场景，丰富视频内容生成等新领域，探索更多智能化服务，让智能工具更加贴心、高效地成为您工作中信赖的伙伴。

职教桥积极响应政策要求，推出“教学成果奖评审专栏”一站式建设服务，助力全国各类学校高效应对申报流程。

“灵砚AI—工学一体化研制平台”是基于人工智能的工学一体化文档生成与管理系统，可以帮助院校快速生成文件的同时并确保教学文件的格式、内容与标准符合工学一体化课程的要求，实现教学文件标准化、高效化、智能化。

如何构建贴合教育场景的智能应用生态？职教桥以“数据治理-知识训练-智能体搭建-应用落地-素养提升”为路径，打造覆盖教育全链条的AIGC教育智能化解决方案，推动学校向“数智融合”的新阶段迈进。

AI，即人工智能（Artificial Intelligence），是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。简单来说，人工智能就是让机器能够像人一样 “思考”、“学习” 和 “行动”，以解决原本需要人类智慧才能完成的任务。

职教桥依托自身庞大的专家智库资源，面向专业带头人、骨干教师、青年教师、兼职教师，以及“双师型”师资队伍和教师教学创新团队建设，提供技术技能人才培养培训服务，以此促进职业院校师资队伍建设，有效提升教师教学能力，探索高效课堂教学模式，进而推动职业院校内涵建设水平的整体提升。

在“四链”和“五金”背景下，“AIGC专业标准建设管理平台”顺应以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”建设要求，在顶层设计环节用新质生产力手段在产业、专业及课程间构建桥梁，让专业顶层设计动态调整能够经得起推敲、提得了效率、落得出成效！

专业调研大数据分析智能报告通过采用先进的生成式人工智能(AIGC)+大数据技术，可以更快速地生成智能报告，具体包含政策分析、产业发展现状及趋势、人才需求现状总体情况、人才需求现状特征分析、目标岗位职业任务能力要求、同类专业建设情况等各类数据指标，提供对数据的详细解读和分析，并且根据分析内容提出结论与建议。

职教桥利用前沿技术，自主研制产教对接谱系图，通过全面梳理分析产业侧和教育侧，构建“产业节点-技术要素-岗位能力-课程知识-专业（群）”的多维映射图谱。通过三维图谱可视化呈现、逻辑关系深度解析以及分层数据穿透式挖掘，打破产业与教育之间的信息壁垒，实现两者的精准匹配与深度融合，助力职业教育人才培养的进一步精细化。