多元协同联动 推动职业教育发展
行业导航 | 2019-01-23 10:04:09
日前,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,也称为“职教二十条”,“职教二十条”指出:随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。
2月20日下午,广东省社会科学院省人才发展研究中心主任游霭琼、副主任周仲高、徐渊博士,寰球人才交流中心华南总部主任刘琳等一行莅临职教桥交流指导。职教桥总经理陈劲、副总经理蔡宗山等一起参加座谈会,并围绕“职教二十条”与《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出的产教融合与人才发展的层面进行交流研讨。
合照
本次交流会由职教桥总经理陈劲主持并致欢迎词。首先,陈劲总经理对莅临职教桥交流导的各位专家表示衷心的感谢和热烈的欢迎。并表示期望携手广东省社会科学院省人才发展研究中心与寰球人才交流中心,以职教利好政策为支撑,发挥彼此在人才规划、人才培养、人才测评、人才输送的各项优势,致力于粤港澳大湾区产业升级和经济结构调整带来的新的人才需求服务。
职教桥总经理陈劲致欢迎词
随后,职教桥副总经理蔡宗山列举了职教桥通过结合大数据、云计算等技术,通过标准与利好政策引领、校企专家引导,为专业建设解决了教学资源开发工作量大、专业教学标准度不清、专业人才培养定位难、教育数据资源管理难、职业人才测评系统性差、就业市场供需信息匹配度低等六大痛点问题的成功案例。
职教桥副总经理职教桥副总经理蔡宗山发言
省人才发展研究中心主任游霭琼从开展人才基础理论和发展战略研究、开展人才发展体制改革和政策创新研究、参与省重点人才工作、开展人才信息统计分析等四方面介绍了省人才发展研究中心的主要工作。游霭琼主任高度认可和肯定了职教桥在创新职业教育人才培养、敢于先试先行、探索人才培养全生命周期的实践工作。并期待职教桥继续发挥其在职业教育标准建设的资源、大数据技术与实践优势,省人才发展研究中心发挥其在人才发展的战略与政策解读优势,双方实现优势互补,全方位服务粤港澳大湾区人才顶层规划、人才培养、人才测评以及人才精准就业。
省人才发展研究中心主任游霭琼发言
省人才发展研究中心副主任周仲高根据《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出的“支持大湾区建立国家级人力资源服务产业园。建立紧缺人才清单制度,定期发布紧缺人才需求,拓宽国际人才招揽渠道”这一规划,指出:职教桥即是人才桥,通过大数据采集、大数据分析的方式开展线上专业人才供需情况以及行业发展状况调研,结合线下企业走访调研、教研专家研讨、最终产出大数据分析报告,这种客观、科学的人才供需调研方式正是政府进行人才发展研究所迫切需要的。
省人才发展研究中心副主任周仲高发言
寰球人才交流中心华南总部主任刘琳介绍到:寰球人才交流中心是在美国华盛顿注册成立的架在全球人才与中国之间的一座桥梁。通过集聚海内外高层次人才、高科技项目、科研院所、高校、资本、信息六大资源,为地区与全球合作,提供人才引进、培养、高科技项目落地、创业孵化、技术合作、资本对接六大服务。刘主任表示,职教桥与寰球人才交流中心的出发点具备许多相通之处,在未来,双方人才培养精准对接产业转型升级将有很大合作空间。
寰球人才交流中心华南总部主任刘琳发言
会议现场
交流会上各位专家各抒己见,从政策引领到校企协同育人的落地实践出发,对深化产教融合和人才发展的进行深入探讨。
一直以来,职教桥的出发点以及行动与国家职教政策引领相契合,积极支持职业教育的发展,结合互联网+教育的模式,利用信息化、智能化手段解决政府、社会企业和院校之间的人才培养和供需信息对称问题,使职业院校与行业企业形成“合作双赢”共同体,形成产教良性互动的“双赢”局面。
然而,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。深化产教融合发展,促进人才培养与产业需求精准对接,在政策利好为导向的前提下,只有吸引更多的具备职业教育情怀和社会担当人士加入这项社会的教育事业工程中,共同发挥各自在技术研发、标准建设、资源信息、成果转化的优势,才能一起打造好这座职教行业的信息之桥、标准之桥、产教融合之桥、校企合作之桥。
职教桥通过此次与广东省社会科学院省人才发展研究中心和寰球人才交流中心一起交流探讨,这将为职教桥联动更多的政府部门、职业院校和行业企业提供了更好的平台与契机,一起携手服务国家产业转型升级 ,服务“职教二十条”发展目标,服务“粤港澳大湾区”的发展规划,服务经济社会信息化发展。