为推进东西部中职学校教育教学协作与交流，提升广东省汽车运用与维修高水平专业群和广东省“双精准”示范专业的建设质量，助力2021年广东省中职质量工程教师教学团队建设工作。2022年8月19日，珠海市理工职业技术学校、务川中等职业学校与广东职教桥数据科技有限公司携手召开东西部协作中职汽车专业建设研讨会暨珠海理工学校与务川中等职业学校汽车运用与维修专业群调研启动会。

珠海理工学校梁柏健校长、务川中职高云书记和职教桥运营副总经理蔡宗山等三方主要领导、学校教师和职教桥教研工程师共计60余人分别在多个会场连线参加线上会议，会议由汽车专业部石也言部长和职教桥教研工程师陈樱共同主持。

会议伊始，梁柏健校长对参与研讨会的领导和老师表示感谢，对积极参与项目建设的老师表示认可。梁校表示，此次会议由学校汽车专业部扩大到整个学校再扩大到东西部协作，以点带面，足见学校对专业群内涵建设项目合作的高度重视。汽车运用与维修专业是学校的龙头专业，在专业建设、人才培养等方面做了大量工作，为珠海本土乃至湾区经济发展输送了大量技术技能型人才。作为珠海市唯一一所以理工类为主的中职学校，与珠海市“产业第一”的新发展战略契合，学校的建设发展将迎来新的契机。

梁校强调，规划是前提、政策是保障、人才是根本、产教深度融合是方向、服务社会是学校的落脚点。希望通过此次会议，落实珠海市新发展战略，把专业发展规划好，做好现有专业的调整提升。同时，积极培养师资队伍，借助企业智慧和人才，明确专业建设的重点和思路，齐心协力做好专业群建设，提升专业人才培养的质量。

会上，蔡总充分肯定了学校的建设成果，并对学校的支持与信任表示感谢。蔡总表示，本次项目合作将基于汽车专业群的组群基础，通过广泛的市场调研和数据分析，进一步论证专业群的组群严谨性和科学性。同时，项目组双方将利用成熟的研究体系，对群内专业所对应的岗位群进行详细的职业能力分析，以此确保专业群在遵循产业链、技术链、人才链和专业群有机衔接的大原则之下，进一步完善专业群的课程体系构建工作，为建设学校专业群一体化资源和构建可持续性专业群动态调整机制提供基础依据和佐证材料。为学校专业群的高水平建设工作输出一份既符合行业发展需求，又契合学校发展实际的教研成果。

最后，蔡总对本次校企双方合作开展调研和职业能力分析工作寄予了厚望，希望双方顺利圆满完成合作项目，为学校高水平专业群的建设打下坚实的基础。

为让项目组充分了解专业群产业链对应情况、专业群组群逻辑和人才定位等方面内容，快速推进专业群调研与职业能力分析建设工作，石也言部长从专业群发展历程、专业群建设优势、专业群发展特点、专业群建设思路等四大方面详细介绍了汽车运用与维修高水平专业群发展的总体情况。

为让学校更加清楚了解整个项目实施流程，校企教研工程师陈樱会上进行专业群多维调研分析与职业能力分析项目实施流程介绍，剖析了项目实施路径以及具体实施方法。她介绍道：项目组将采取大数据分析、问卷调查、校企访谈等方式，调研产业人才需求、院校人才培养现状，帮助学校厘清专业群组群逻辑，确定专业（群）培养目标岗位群。同时组织行业企业专家基于调研确定的专业（群）培养目标岗位群，分析岗位群的工作项目、工作任务和职业能力，为专业群课程体系构建提供有力支撑。

为厘清专业群结构、特色、优势，明确项目需求，与会人员基于专业群结构、特色与优势，积极沟通项目实施需求，对项目的实施方案和计划进行了充分的研讨，明确了项目实施流程并提出针对性策略，为项目最终能产出高质量的成果进行了全方位的探讨和准备。

会议最后，梁校强调，面对新的形势和珠海产业的发展，要紧紧围绕“专业第一”的系统工程，继续做大做强做细专业建设。在职业教育领域，专业一直是学校追求的第一目标，要做到全校上下同心协力发展好专业，要有很强的历史责任感，努力奋斗再上新台阶。

本次研讨会议上目标任务将会在接下来的调研和职业能力分析阶段工作中得到贯彻落实。职教桥将利用过往项目建设经验、大数据技术支撑、专家智库资源、教研服务等一系列资源与教师团队紧密配合，落实好各项工作，协助学校高效开展高水平建设工作。