职业教育培养的是高素质劳动者和技能型人才，其核心就是要培养学生的综合职业能力。职业能力既是行业企业用人的要求和标准，也是职业教育人才培养的目标，是职业院校和行业企业有机联系的重要纽带。

以产教深度融合为重要特征的现代职业教育必须实现职业教育的“五对接”，即专业设置要与职业岗位对接、课程内容要与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书要与职业证书对接、职业教育要与终身教育对接，实现与体现这“五对接”的关键因素就是职业能力。

在前期调研工作中，项目组分别通过问卷调研、企业访谈调研、文献研究等方式针对建筑工程施工专业群、电梯安装与维修保养专业群面向行业的发展现状、企业用人需求和要求、学校的培养情况展开调研，确定了多个专业群核心岗位，如：给排水施工岗位、污水处理岗位、消防设备安装岗位、市政工程施工员、市政工程安全员、市政工程测量员、市政工程资料员、园林工程设计师、园林工程施工员、园林养护员、园林工程资料员、园林工程造价员、水电安装员、安防设备安装等岗位。

为适应行业发展的需求，创新培养措施，培养一批职业能力较强的技术技能人才。近日，广州市城市建设职业学校与广东职教桥数据科技有限公司携手召开建筑工程施工专业群、电梯安装与维修保养专业群两场职业能力分析实践专家研讨会。

邀请全国现代学徒制工作指导委员会专家吴教授作为会议主持人。学校教务科正科长张建辉、建筑智能化与环境工程系主任张薇、副主任何国宁、袁星华、土木工程系副主任郭雅、建筑与环境艺术系副主任彭四江、建筑智能化与环境工程系副主任袁星华、各专业教研组长、各专业骨干教师及专业教师等，职教桥运营副总经理蔡宗山、市场副总经理刘伟平、市场副总监吴彩芬、教研部副经理陈舒婷、教研组长詹琼芯以及多位教研工程师全程参与研讨会并提供协助。

会议邀请广州市第四建筑工程有限公司保利长大工程有限公司、广州珠江监理咨询集团有限公司广州市景晟建设工程有限公司、广州普邦园林股份有限公司、中铁二局集团有限公司、华设设计集团股份有限公司广州山水比德设计股份有限公司等19家企业23位企业实践专家共同参与会议。

会前，张建辉科长、张薇主任、袁星华分别对建筑工程施工专业群、电梯安装与维修保养专业群建设情况做了简要介绍，为与会专家分享了专业群的组群结构和建设情况。接着，陈舒婷经理对前期专业群调研工作作了详细汇报，涵盖前期开展的专业群多维调研与分析（问卷调查、校企访谈、文献研究以及大数据分析），分析了行业、企业发展现状与趋势，并了解了岗位群的岗位工作内容和职责等。

会上，吴教授进行职业能力分析辅导，详细讲解了职业能力分析概述、职业能力分析方法、职业能力分析等等，由行业专家们进行头脑风暴，研讨岗位群的职业生涯发展路径，并在主持人的引导下正确表述出相关岗位的工作任务和能力要求。随后进行分组讨论，专家基于工作过程，对建筑工程施工专业群、电梯安装与维修保养专业群核心岗位的知识、技能、工具、方法、要求五个维度剖析完成工作任务所需的职业能力要求。

在新技术、新产业、新政策的共同作用下，我国职业教育进入了全新的发展与改革期。加强职业能力研究与实践，能够促进职业教育质量的提升，增强职业教育适应性，提供更切合产业需求的高质量技术技能人才。