学校教务处主任张杰、教学副主任李海辉、多位教研室主任及专业教师等，职教桥教研总监陈素雅、市场总监黎存杰以及多位教研工程师参与会议。

会上，学校对指导项目推动提出了四点需求：一、立足广西壮族自治区经济发展状况，在满足区域产业发展实际情况下进行专业群大数据分析；二、明确中职学校的发展定位，并统筹协调好中职生就业与升学两条发展途径；三、遵循学校发展规划和人才培养方案研制规范，协助学校输出出具有学校发展特色的品牌专业群建设成果；四、专业群人才培养创新与课程体系改革要结合学校所在区域名族文化特色和信息化发展趋势，将信息化技术融入项目建设内容。

专业群建设是当前职业院校深化专业改革，提高人才培养质量的重要途径，构建面向专业群特定服务域的专业人才培养方案是创新人才培养模式的首要任务。职教桥教研总监陈素雅围绕“专业群多维调研分析、岗位群职业能力分析、专业群课程体系构建、人才培养方案汇编”等项目建设内容对项目实施各阶段流程进行详细介绍，明确了各阶段任务目标、职责划分以及成果输出。

会上，双方围绕如何编制人才培养方案，并结合相关案例，从编制步骤、市场调研分析、工作任务与职业能力分析、设置课程、课程体系改革等多个方面，就落实专业群人才培养模式创新与课程体系改革，提高学校办学质量等内容进行了探讨和经验分享。

本次会议旨在梳理学校专业结构特色与优势，采集专业群内各专业的基础数据，明确专业群建设现有的条件和基础、专业群未来的建设目标和任务、项目实施计划及可行性等，形成专业群人才培养方案研制项目实施方案，为学校专业群项目实施指引明确的建设方向。