2月11日，深圳市福田区华强职业技术学校与广东职教桥数据科技有限公司携手召开了计算机网络技术专业群、金融事务专业群培养目标岗位职业能力分析研讨会，分别对职业岗位群进行工作任务与职业能力分析。

学校科研处主任赵艳、高建办主任任志豪、教师发展中心主任李宇婷、各专业部部长、各专业群负责人、各专业教研组长及各专业骨干教师参与会议。职教桥副总经理蔡宗山、教研组长蔡美淇、教研项目经理林晓萍、行业分析师杨荔、教研工程师吴光明等13人全程参与并协助会议研讨。广东女子职业技术学院杨军教授担任研讨会议主持人。

会议邀请奇安信科技集团（深圳区）股份有限公司、广州中长康达信息技术有限公司、深圳市网安计算机安全检测技术有限公司、北京五八信息技术有限公司、字节跳动、东莞新领袖教育网络科技有限公司、东莞梦行悟空影视传媒有限公司、中信银行、中国银河证券、广州幸可咨询有限公司、广州三华信息科技有限公司、广东斯旺莱电子科技有限公司等34家行业企业的管理层和一线员工进行职业能力分析研讨。

职教桥教研组长做计算机网络技术专业群、金融事务专业群前期工作汇报

会上，广东女子职业技术学院杨军教授通过讲解职业能力分析意义、步骤、方法等对参会专家进行辅导。基于辅导内容，行业专家们展开了头脑风暴，共同研讨、论证职业生涯发展路径，并在主持人的引导下正确表述相关岗位的工作任务和能力要求。

同时在主持人的指导下，计算机网络技术专业群、金融事务专业群行业企业专家与老师各分成9个岗位分析小组。其中，计算机网络技术专业群包含网络管理员、网络运维员、网络安全员、数据分析师、软件测试工程师、Web前端开发工程师、2D/3D动画设计师、建模师、后期特效师9个岗位分析小组；金融事务专业群包括银行柜员、证券公司经纪人、保险销售员、金融产品营销员、出纳员、财务软件实施工程师、客服组长、电商美工、新媒体运营专员9个岗位分析小组。

接着，行业专家基于工作过程，分别对目标培养岗位、职业发展路径是否合理展开讨论，并采用二维四步五解的方法，通过热烈讨论与专业梳理，将计算机网络技术专业群、金融事务专业群毕业生主要就业岗位的工作项目和工作任务进行了明确定位。最后从专业群核心岗位的知识、技能、工具、方法、要求五个维度剖析完成岗位工作任务所需的核心职业能力要求，顺利输出职业能力分析表。

在各组专家的深入研讨下，会议制定出计算机网络技术专业群、金融事务专业群对应的各个岗位工作项目、工作任务、职业能力和职业素养，圆满完成了各项工作目标。届时，职教桥教研工程师和行业专家将利用“人才培养方案研制管理平台”，通过最新数据录入、整合、分析岗位群的最新信息，为下一阶段的课程与能力映射工作做铺垫。

金融事务专业群讨论

此次专业群职业能力分析专家研讨会，本着专业设置和职业岗位对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格对接、职业与终身教育对接的思路，为专业群的课程建设、专业建设、教材建设和人才培养方案修订都提供了最有效的依据。

任志豪主任总结发言

在新技术、新产业、新政策的共同作用下，我国职业教育进入了全新的发展与改革期。职业院校只有深入分析、研究岗位职业能力和素质的内涵和构成要素，才能更加有针对性地开设专业课程、修订专业人才培养方案，从而提升毕业生的就业能力、工作能力、职业转换能力。