为深入贯彻落实国家关于深化产教融合、推动职业教育高质量发展的战略部署，进一步加强院校与企业之间的交流与合作，2025年3月25日上午，由广东省产教融合促进会与广东职教桥数据科技有限公司共同举办的“引校入企”交流会顺利召开。广东省产教融合促进会秘书长万俊杰、职教桥董事长兼总经理陈劲、董事副总经理蔡宗山、董事副总经理刘伟平等出席本次会议。

会议以“数智驱动产教协同，携手共筑职教新篇”为主题，吸引广东轻工职业技术大学、广东科技学院、广州城建职业学院、广州工程技术职业学院、佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校、东莞市经济贸易学校、广州市交通技师学院、广州赛宝联睿信息科技有限公司等多所院校以及企业领导代表参与，共同探讨职业教育与产业深度融合的创新路径。

在职教桥董事副总经理刘伟平的陪同下，与会代表参观了职教桥产教融合数字化赋能中心。通过实地观摩产教融合数字大屏建设、职业教育合作案例成果等，与会代表进一步了解了职教桥利用人工智能与大数据技术，为职业院校提供从专业建设到人才培养的服务成果。

职教桥董事长兼总经理陈劲

会上，职教桥董事长兼总经理陈劲强调，职业教育是推动新质生产力发展的关键引擎。他提到，党的二十大报告强调“教育、科技、人才一体化支撑现代化建设”，职教桥积极响应国家战略，以“双高计划”为抓手，依托大数据与人工智能技术推动教育链、产业链、创新链深度融合，助力实现人才供给侧与产业需求侧的精准对接。为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，职教桥重点研究开发15个领域产品与服务，以解决产教融合、科教融汇的痛点难点，推动职业教育创新发展，为教育强国建设贡献力量。

广东省产教融合促进会秘书长万俊杰

广东省产教融合促进会秘书长万俊杰肯定了职教桥在帮助学校解决产业调研难题方面的能力，有效提升了学校教师的效率，使产业与教育实现精准对接。万秘书长提出“产业如何实现数字化？”“实现数字化后的如何赋能？”“数字化如何达到更好的目标？”“数字化背后要素变成了哪些？”“数字化要素之间的相互关系是什么？”五连问。针对这些问题，万秘书长强调，数字化是教育变革的关键，应保持教育的弹性以引领未来产业发展。同时她提出可以通过模拟和真实两种方式实现数字化转型后的场景呈现。对于产业如何实现数字化转型，她强调了要素分析、动态关系和底层逻辑的重要性，还特别提到了对数字化赋能的三个期待，真实性的支撑、无偏差的效果和拥有强执行力的团队。

职教桥华南大区售前总监李玉婷详细介绍了职教桥作为职业教育全生命周期服务商的定位与实践，展示了公司在专业建设、课程开发、师资培训等领域的数字化解决方案。通过大数据和人工智能技术应用赋能，为院校提供一站式解决方案，帮助院校更好地把握产业发展动态，优化专业设置与人才培养方案。

职教桥董事副总经理蔡宗山以“新质生产力背景下数智赋能‘五金’建设的探索思考”为题进行分享。蔡总结合实际案例剖析了数智技术在 “金专业、金课程、金教材、金师资、金基地” 建设中的应用场景及实践路径，展示了数字化时代下以数智技术为核心的产教融合新模式与新思路，为与会代表带来了新的启示。

职教桥产品总监方泰之从数字化转型角度，结合职教桥产品体系分享了职业院校信息化建设的路径。面对职业院校在数字化转型过程中所面临的问题与挑战，方总监从技术层面提出了相应的解决策略和方法，为职业院校的数字化发展提供了有益参考。

在自由交流环节，与会人员围绕职业教育与产业深度融合的新模式、专业建设的数字化应用等议题展开热议。并针对职业教育发展过程中的热点、难点问题交换了意见和看法，共同寻求解决方案。

交流环节

深化校企合作，是加强人才引育、推动产业发展的重要途径。此次“引校入企”交流会的成功举办，为院校与企业搭建了一座沟通的桥梁，促进了各方在职业教育领域的深度合作。相信在各方共同努力下，一定能够实现资源共享、优势互补，培养出更多符合时代需求的优秀人才。